Joute de slam à l’école secondaire Caroline-Dawson à LaSalle : le pouvoir des mots

Que ce soit à travers la musique, la peinture ou encore la poésie, l’art permet d’exprimer ses sentiments et son vécu. Parfois, quelques mots bien choisis peuvent faire une grande différence pour ceux et celles qui ont besoin d’être compris. C’est dans cet esprit que les élèves de deuxième secondaire de l’école secondaire Caroline-Dawson à LaSalle ont été invités à s’exprimer à travers le slam, une forme de poésie orale.

L’événement a eu lieu le 5 février dernier, de 13 h 30 à 14 h 45, à l’atrium, suite à des ateliers dans les classes de français dans lesquels les élèves de deuxième secondaire ont relevé le défi d’écrire un slam. Avec des textes remplis d’émotions et inspirés de leurs histoires, dix élèves ayant remporté le vote dans leurs classes ont pu monter sur scène pour partager leurs pensées les plus profondes devant les 250 élèves de leur niveau.

Les slameurs ont abordé plusieurs thèmes profonds à travers leurs mots, tels que la vie, la diversité culturelle, l’itinérance ou encore les difficultés de leur passé. Parmi les élèves qui ont présenté leur texte, on retrouvait Mamadou du groupe 201, Sophie et Guilaine du groupe 202, Lily du groupe 203, Amine et Aya du groupe 204, Marie-Pierre du groupe 205, Abdoul du groupe 206, Ibtissem du groupe 207 et Maria du groupe 208.

Évidemment, un tel spectacle a nécessité une préparation accrue. C’est pourquoi les enseignants de français de ce niveau ont guidé leurs élèves à travers l’apprentissage de plusieurs concepts essentiels à la rédaction d’un slam, tels que différentes figures de style, divers types de rimes ainsi que la découverte d’exemples de slameurs québécois afin de valoriser la culture locale. Inspirés par ces apprentissages, les élèves ont eu l’occasion d’écrire dans un environnement libre de jugement, sur des thèmes qui leur tenaient à cœur.

Sans aucun doute, les slameurs ont ému leur public avec leurs voix pleines de confiance et de courage. Cependant, les juges, soit Ted Volcy, un élève de troisième secondaire ayant remporté la joute l’année dernière, Odile Joron, journaliste à Nouvelles d’Ici et Josiane Barbeau, directrice adjointe, ont dû choisir les gagnants : Aya s’est classée en quatrième place, Amine en troisième place et Marie-Pierre en deuxième place. Finalement, c’est Guilaine qui a été désignée comme la grande gagnante de la joute. Elle a remporté une paire d’Air Pods. 

^{La photo de couverture a été prise par Mariana Guaiato Ferreira Silva et Ana Clara Lages Possidônio.}

Mariana Guaiato Ferreira Silva et Ana Clara Lages Possidônio
Collaboration spéciale

Élèves de secondaire 4 à l’école secondaire Caroline-Dawson à LaSalle. Elles se sont jointes au nouveau journal étudiant de l’école, la Plume étudiante.