CA du CSSMB (31 mars) : pas de rentrée des classes en 2026 à la Nouvelle école primaire Lachine, décroissance et violence

Une séance du conseil d’administration (CA) du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) s’est tenue le 31 mars au siège social de l’organisation dans l’arrondissement de Saint-Laurent.

La rencontre a duré une heure en présence de trois membres du public, tandis que trois membres du CA ont participé en visioconférence.

La Nouvelle école primaire Lachine mise sur pause

Le 13 janvier dernier, le CA du CSSMB avait adopté un redécoupage du territoire à Lachine pour inclure la Nouvelle école primaire Lachine à la rentrée scolaire 2026-2027. Le CSSMB prévoyait d’ouvrir une nouvelle école dans l’édifice Lachine, utilisé par les élèves de l’école Victor-Thérien jusqu’à la prochaine rentrée des classes. Toutes les écoles primaires du secteur étaient à capacité maximale.

« On a deux écoles qui ont un nouvel IMSE, donc les classes passent de 20 à 26 élèves, le développement urbain se fait beaucoup plus lentement que prévu, et on a une baisse 50 % des inscriptions des élèves d’accueil (francisation) », a indiqué Nathalie Provost, directrice du service de l’organisation scolaire au CSSMB, pour expliquer ce revirement de situation.

Par ailleurs, les élèves de 5e année aux écoles Paul-Jarry et Très-Saint-Sacrement ainsi que tous les élèves de l’école Jardin-des-Saints-Anges avaient la possibilité de rester dans leur école de quartier, et n’étaient pas obligés de s’inscrire à la nouvelle école.

« On s’est rendu compte qu’il y avait de la place », a poursuivi Mme Provost.

Pour toutes ces raisons, « la Nouvelle école Lachine aurait eu moins de 100 élèves », ce qui n’aurait pas constitué « un environnement éducatif optimal », a conclu la directrice.

Le service de l’organisation scolaire propose donc de « mettre sur pause »  le redécoupage du territoire à Lachine, et de réévaluer la situation pour la rentrée 2027-2028.

Mme Provost a indiqué que l’Édifice Lachine « ne sera pas laissé à l’abandon » et sera entretenu pendant son inoccupation en 2026-2027.

Décroissance du CSSMB ?

Julie Mosetti-Geoffrey, vice-présidente de la section 579 du Syndicat canadien des employées et employés professionnels et de bureau (SEPB), a déclaré que les employés de soutien du CSSMB « sont très inquiets par rapport aux coupures (budgétaires) », et que sa section reçoit « beaucoup d’appels et de courriels, surtout en milieu spécialisé ».

Elle a demandé au CA comment le CSSMB « protégera les services aux élèves et aussi la santé sécurité des travailleurs et travailleuses ».

Jean-Philippe Blanchette, président du CA, a pris la parole pour indiquer que bien que le gouvernement ait annoncé une hausse de 3% du budget pour l’école publique dans son ensemble, « il manque des informations pour statuer sur tout ce qui pourrait s’apparenter à un plan de postes » en date d’aujourd’hui.

Un plan de postes réfère à l’analyse des besoins en ressources humaines selon les objectifs et les ressources disponibles d’une organisation.

Il a ensuite mentionné qu’aux 1690 élèves en moins cette année s’ajouteront 1000 élèves de moins en 2026-2027. Une diminution de 500 élèves équivalents à temps plein est aussi anticipée en formation professionnelle.

« Tous ces éléments mis ensemble créent une pression au niveau des revenus », a-t-il déclaré avant d’ajouter que le gouvernement va livrer des paramètres budgétaires en avril.

« À ce stade-ci, les scénarios sont davantage conservateurs qu’optimistes. »

Dominic Bertrand, le directeur général du CSSMB, a cependant précisé qu’« il n’y a pas de coupures de postes pour l’instant. On est en analyse, avec encore trois semaines de travaux. »

« Dans un contexte avec presque 2700 élèves en moins, c’est sûr qu’il y a des choix qu’on doit faire parce que le financement n’est pas au rendez-vous », a-t-il poursuivi.

M. Blanchette a indiqué à Mme Mosetti-Geoffrey que son syndicat sera informé d’ici le 20 avril.

Violence à l’école : un sondage et un outil

Lors du mot de la fin, M. Bertrand a affirmé que l’organisation « est conscient[e] » de la violence qui a lieu au sein de son réseau.

« Pour avoir un portrait clair du niveau de la sécurité dans les écoles », le CSSMB a envoyé le sondage Santé, bien-être et sentiment de sécurité à l’ensemble de ses élèves.

« Quand on n’a pas des chiffres pour se gouverner, on additionne des opinions », a-t-il illustré.

L’initiative est soutenue par une équipe de chercheurs et chercheuses à l’Université de Montréal « qui vont faire toute l’analyse de notre portrait et nous aider à faire des plans d’actions concertés ».

Le CSSMB souhaite conduire ce sondage annuellement.

M. Bertrand a aussi mentionné la possibilité de créer un « outil de consignation d’écarts de conduite qui serait commun dans l’ensemble du centre de services scolaire ».

L’outil permettrait de « répondre plus facilement aux demandes de reddition de compte qui proviennent du ministère (de l’Éducation) ». 

« Avec un outil commun, on croit que ça sera plus rapide pour les directions d’école de faire l’inventaire de combien d’actes [de violence ont lieu] », a-t-il déclaré.

La protectrice régionale de l’élève de la région du Lac-et-des-Rapides, Maia Aziz, avait rappelé lors de la présentation de son rapport annuel le 13 janvier dernier que chaque établissement du CSSMB était tenu de lui envoyer un rapport d’activités annuel indiquant le nombre de plaintes concernant un acte de violence ou d’intimidation reçues et gérées. 

La prochaine séance du CA du CSSMB aura lieu le 12 mai à 19h. Toute la population est bienvenue.

^{La photo de couverture a été prise le 31 mars 2026 par Odile Joron.}